Коучингът не е само за бизнеса

12 коуча даряват от времето си в помощ на българското образование

Със споделен успех и голяма доза лично удовлетворение за всички участници завърши първата вълна от партньорството между Ай Си Еф България (българското представителство на Международната Коучинг Федерация – ICF) и фондация “Заедно в час”. В рамките на инициативата Ignite (превод – “запалвам искра”), една от чиито цели е да осигури подкрепа за образованието в световен мащаб, 11 директора на български училища и шестима от членовете на екипа на фондацията получават безвъзмездно подкрепа от сертифицирани коучове в продължение на 6 месеца.

Какво е коучинг

Международната коучинг федерация дефинира коучинга като партньорство между коуч и клиент (индивидуален или екип) в процес, който провокира размисъл и креативност и вдъхновява клиента да увеличи своя личен и професионален потенциал. В коучинга клиентът е експертът в собствения си живот и работа и коучът вярва, че всеки клиент е креативна и цялостна личност и разполага с всички необходими ресурси, за да постигне целите си.

„Ако трябва да обясня какво правя на баба си, или на малко дете, казвам ‘Аз съм бастун или патерица. И съм щастлив бастун (или патерица), ако хората временно се опират на мен и в един момент ме захвърлят, защото знаят, че могат да продължат сами, без мен”, казва Теодора Каменова, коуч с най-високото  ниво на акредитация към Международната коучинг федерация –  MCC .

В съвременната бизнес среда, коучингът е метод на подкрепа, предпочитан от лидери на малки и големи, локални и международни компании. Използва се за лично и професионално развитие. В рамките на благотворителната инициатива, директори, участници по програма “Училища за пример” на “Заедно в час” се възползваха от тази услуга, която рядко е достъпна за хората, ангажирани в образованието. Ползите от участието в проекта обаче не остават само за училищните лидери. Ефектът е лавинообразен – от наученото и осмисленото по време на сесиите се облагодетелстват както техните екипи, така и учениците в училищата им.

Ignite: Инициатива в полза на образованието 

Проектът Игнайт в България се фокусира върху четвъртата глобална цел  от Стратегията 2030 на ООН за устойчиво развитие (SDG 4) – Осигуряване на приобщаващо и равностойно качествено образование и стимулиране на възможностите за учене на всички през целия живот. Коучове от Международната Коучинг Федерация работят директно с лидерите на множество организации в сферата на образованието и предоставят безвъзмездно своите услуги. Дванадесет коуча в България дариха общо 132 часа под формата на коучинг сесии в рамките на партньорството със “Заедно е час”. 

“Ние даряваме от своето време. Даряваме го за едно по-добро бъдеще на България.”, сподели за мотивацията си да участва в проекта коуч Полина Йорданова, МСС. 

Конкретни ползи

Програма “Училища за пример” представлява двугодишно преживелищно обучение за цели училищни екипи (лидерски и педагогически). За да е възможно осъществяването ѝ, съдържанието ѝ е стандартизирано. Често контекстът, в който се намират участниците е много различен и съответно различни са и техните предизвикателства. Измежду над 20-те училища във всеки випуск на програмата има такива от най-големите градове в страната, както и от съвсем малки села. Учениците в част от училищата постигат много високи резултати на НВО, а други се класират на дъното. Голяма част от стойността на индивидуалната работа с коуч за директорите е именно в осмислянето и прилагането на уроците от програмата в специфичния контекст, в който те работят. 

Участниците споделят

Елеонора Тодорова, директор на Основно училище „Свети Свети Кирил и Методий“, в гр. Ловеч споделя за опита си за работа с коуч:

“Точно този вид подкрепа е нещото, което мисля, че липсва на образованието като възможност хората да се съхранят. Те прегарят ужасно бързо, защото системата в момента е изискваща и натоварваща.”

Думите ѝ са в съответствие и притеснителната статистика: 9 от 10 новоназначени учителя отпадат от системата в първите три години от работата си. Като основна причина за това се посочва липсата на адекватна подкрепа като тази липса е факт както за учителите, така и за директорите в България.

В зависимост от това къде се намира в личния си и кариерен път, всеки извлича различни ползи от работата с коуч.

“Искам да благодаря на ”Заедно в час”, че ни дадоха тази уникална възможност да работим с личен коуч. За мен коучингът беше най-вече възможност за личностно развитие. Стана ми ясно, че без човек да направи промяна в себе си, няма как да осъществи промяна с другите. Коучът дава пространство да смениш фокуса, а като го направиш вече можеш да промениш много неща” споделя Даниела Кемчева, директор на основно училище „Професор Иван Батаклиев“, Пазарджик. 

Подобен извод извлича от преживяването си и Ивелина Пашова, ръководител на програма “Училища за пример”:

“Работата с коуч* изключително ми помогна да си идентифицирам разни мисловни модели, които изобщо не са конструктивни за работата ми с моя екип. Също ми помогна да премина през трудни моменти, които имах напоследък и да ги сложа в перспектива – да видя по какъв начин мога да взема урока от случилото се и да продължа. Помогна ми да задавам въпроси – сама на себе си и на екипа си. Това ни помага да вървим напред с удоволствие и спокойствие за добре свършената работа. Работата с коуч беше много подкрепяща и към мен и към екипа ми.”

Развитие чрез грижа за себе си 

Професионалното развитие е стремеж на всеки човек ангажиран с работата си, но пътят към него не може да бъде пълноценно извървян без зачитане на собствените нужди, приоритети и желания. Един от най-високо оценяваните аспекти от работата с коуч, е това, че човек осъзнава това и сам си дава разрешение да чува по-ясно вътрешния си глас. Теменужка Христова, директор на ОУ “Антон Страшимиров” в село Бохот споделя “Изключително съм благодарна, че имах възможността да работя с професионален коуч. В динамиката на съвремието, връхлитани от задачи, ангажименти, отговорности и какво ли още не, забравяме за себе си. Сесиите с Теодора Каменова ме докоснаха дълбоко, успях да надникна в душата си, да се запитам какво се опитва да ми каже тялото, когато се появи някоя болежка. Припомних си забравени думи – “заслужавам”, “искам”, “наслаждавам се”…. Осъзнах същността на грижата за себе си и как това влияе на хората около мен (екип, близки). Бях провокирана да търся в себе си и дълбоко в душата си какво всъщност искам и кое ми пречи да го постигна. Преживяването в сесиите с Теодора  е безценно и трудно се описва с думи, но ме провокира да направя решителни крачки, преодолявайки вътрешни съпротиви.”

Хората, които имат възможността да работят с професионален коуч, често споделят, че сесиите им помагат да сменят перспективата, и когато погледнат себе си и ситуацията, в която се намират от различен ъгъл, лесно успяват да видят какво трябва да се промени, за да постигнат целите си.

“Благодаря, че имах възможността да участвам в проект Ignite на ICF и да работя с професионален коуч. Сесиите с Мария Белопитова бяха изключително мотивиращи и зареждащи за мен. Както обичам да повтарям – няма нищо случайно. Периодът, в който се проведоха нашите срещи, бе много тежък за мен. И тогава – първо осъзнах, че не мога да нося непоносим товар на плещите си; второ – пренаредих приоритетите си, за да постигна личните си цели без да спирам да бъда полезна на другите и трето – в края на времето, прекарано с професионалния ми коуч, успях да погледна собствения си свят с други очи. Това ми даде отново самочувствие и осъзнатост за това, което правя.” споделя директорът на ОУ “Васил Левски”, Караджово, Красимира Благоева.

Заедно за образованието в България

Изпълнителният директор на фондация “Заедно в час” Траян Траянов не веднъж е посочвал, че по-добрата образователна система ще е възможна само в резултат на колективни усилия на различни участници в обществения живот.

“Вие сте страхотен пример за хора, които търсят начин да бъдат активни участници в тази промяна, независимо, че вашата сфера на дейност не е пряко свързана с образованието” каза той на коучовете в заключителната среща на първата вълна на инициативата.

И директорите и коучовете остават много удовлетворени от съвместната си работа през изминалите месеци.

“В Ай Си Еф България отдавана си говорихме, че искаме да подкрепим “Заедно в час” и чрез тях българската образователна система и много се радвам, че успяхме да осъществим тази идея”

казва Полина Йорданова, коуч с ниво  МСС. След отпразнуването на успешния край на тази договорка, следващата фаза е само въпрос на време.

*Веселка Цочева, коуч ниво MCC