
Проектно базираното обучение е все по-привлекателно за българските учители
В националния конкурс “Добрите практики на фокус” се включиха над 170 учители
Българската образователна система често е обвинявана, че не ангажира учениците с важни и адекватни за учениците теми по разбираем за тях начин. Националният конкурс “Добрите практики на фокус” откроява тенденцията за все по-широко използване на проектно базирания подход в българските класни стаи.
Инициативата е организирана от Фондация “Заедно в час” и образователния сайт prepodavame.bg за трета поредна година и иска да отличи ефективни, иновативни и практични практики на родни педагози.
В настоящото издание бяха подадени над 170 практики от цяла България, а 80 от тях се състезаваха за награда на публиката и журито. Награждаването ще се случи по време на едноименната конференция на 20 април 2024 г. в Гранд хотел “Астория”- София.

“Събитието “Добрите практики на фокус” е не само церемония по награждаване, а възможност за учителите, които не са участници в конкурса, да се включат в практични работилници от свои колеги и да надградят знанията и уменията си в областта на проектното обучение. Така увеличаваме въздействието от инициатива и позволяваме в повече класни стаи да се случват интересни и ангажиращи часове”,
Мила Иванова, ст. сътрудник “Управление на съдържанието” в prepodavame.bg
“Проектно базираното обучение дава свобода на учителите да планират ангажиращи задачи за учениците си. От подадените практики видяхме, че българските учители са много креативни и се радваме, че можем за поредна година да отличим работата на преподавателите”,
споделя Петко Иванов, ръководител на prepodavame.bg
Награди за участниците са осигурени от спонсорите и партньорите на събитието Visa, Ardes.bg, издателство “Клет” и Център за творческо обучение.


