Служители на УниКредит Булбанк провеждат работилници за финансова грамотност в час, поради висок интерес продължават и в междучасията

Ученици от 9 и 11 клас разпитаха експертите за различни стратегии за управление на лични финанси

Осем работилници за финансова грамотност проведоха служители на УниКредит Булбанк в няколко училища в България в рамките на двуседмичната международна инициатива EduAction. 

“Финансовата грамотност е от значение за благосъстоянието ни независимо от възрастта и нашата професия. Освен размера на доходите, които изкарваме, не по-малко значение има начина, по който ги управляваме. Колкото по-рано създадем у децата ценните навици като спестяване, бюджетиране и инвестиране, толкова по-близо ще бъдат до постигането на финансовата стабилност като възрастни.” казва Илия Пацев от екипа на УниКредит Булбанк, който проведе една от работилниците.

Кампанията е част от партньорството между глобалната мрежа Teach For All и Фондация УниКредит. В допълнение на солидната финансова подкрепа, оказана от банките от финансовата група към 6 европейски организации от Teach for All, служители на банките лично се ангажират с каузата за осъвременяване на знанията и уменията, които учениците получават в училище. Членове на екипите на УниКредит в няколко държави в Европа, включително и в България, приемат да бъдат ролеви модели за подрастващите, посещават класни стаи и провеждат дискусии по важни теми на достъпен и разбираем за младежите език.  

“Основната мотивация за включване в инициативата е вярата, че ако искаме да променим положително нашата среда, то стартира от училището и семейството. Всеки един от нас следва да бъде активен в тази посока с личен пример и активно участие, потенциалът е неограничен и заедно можем да постигнем много повече.” споделя Крум Алексиев, Директор “Управление корпоративни клиенти”  в банката.

Още през учебната 2022-2023 г. служители на УниКредит Булбанк вземат участие в програмата за ролеви модели на фондация “Заедно в час” и провеждат дискусии с деца в училища от различни населени места в страната. Срещите са много ценни за учениците и те се възползват от времето, което експертите им отделят, за да обсъдят различни въпроси за приложение на знанията в реалния живот, както и други неща, които ги вълнуват, включително и кариерни възможности. Посещенията за зареждащи и за самите ролеви модели. След разговор с децата от СУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Подрим, Илия Пацев, Регионален експерт “Инвестиционни продукти” в УниКредит Булбанк се вдъхновява и взима решението да придобие педагогическа правоспособност.

На общата конференция на Фондация УниКредит и Teach For All г-жа Цветанка Минчева, Главен изпълнителен директор и председател на УС на ,,УниКредит Булбанк”, разказа, че служителите, които са се включили в инициативата през учебната 2022-2023 г. са били развълнувани от участието си и са споделили опита си със своите колеги. 

В резултат още по-голяма част от екипа на банката в България се ангажира с каузата през 2023-2024 г.: 30 души се записват да бъдат доброволци в българските класни стаи, 19 човека приемат поканата да са ролеви модели, а в рамките на EduAction се провеждат осем работилници за финансова грамотност.

Илия Пацев (Регионален експерт “Инвестиционни продукти” и Георги Ангелов (Мениджър „Продажби“) разговарят с деветокласници от СУ “Стоян Заимов” в Плевен за управлението на лични финанси, разликите между видовете кредити и различни стратегии за управление на спестяванията. Темата се оказва толкова интересна, че дискусията прелива в междучасието и дори се пренася на двора на училището, където няколко ентусиазирани младежа настигат банкерите и ги молят да им обяснят какво точно представляват акциите. 

Кристина Жечева (Супервайзър “Банкиране на дребно”) и Зоя Любенова (Експерт “Взаимоотношения с надзорни институции”) се срещат с ученици от 11. клас в столичното 97 СУ “Братя Миладинови”. Зоя запознава децата с темата за кръговата икономика, която е съвсем нова и все още навлиза не само в България, но и в света, а Кристина им дава практическо упражнение – да изготвят личен бюджет за примерна заплата от 2000 лв.и да включат всички категории, които смятат, че са необходими. По време на последващата дискусия учениците осъзнават, че имат важен пропуск в съставянето на бюджета – перото спестявания. 

За разпределение на бюджет разговарят и деветокласниците от 23 СУ „Фредерик Жолио-Кюри“ с Николай Божилов, който е Мениджър финансиране недвижими имоти в УниКредит Булбанк. Той запознава учениците с правилото за разпределение 50 / 30 / 20 (нужди / желания / спестявания). Изненадата на ученик, че е необходимо да се спестява при наличието на толкова възможности за получаване на кредит провокира Николай да обясни за лихвите, които са последица от тегленето на кредит, за рисковете от неизплащането на взет кредит, както и за опасностите, които крият бързите кредити.

В същото училище Ирена Иванова (Старши риск мениджър) запознава децата с различните възможни източници на доходи. Освен това, тя и им разяснява разликите между брутна и нетна заплата и ги научава на нещо, което мнозина възрастни не знаят или научават в движение: как да разчетат фиша си за работна заплата и какви са удръжките, които се дължат от работодател и работник.

Ценни уроци получават деветокласниците от 23 СУ и от Крум Алексиев, Директор “Управление корпоративни клиенти”  в банката. Освен съвета да бъдат разумни и да взимат кредити само за истински необходими неща, Крум обсъжда с учениците склонността на българите да инвестират в недвижимо имущество и им обръща внимание, че актив, който не се използва, всъщност е разход. Банкерът провежда дискусия на тема инвестиции и обяснява на децата как да се предпазят от рискове и колко е важно да диверсифицират  вложенията си, или както е израза, “да не слагат всичките си яйца в една кошница”.

Заредени от дискусиите си тръгват и финансовите експерти, и учениците, и техните учители. Преподавателите споделят, че са приятно изненадани от големия интерес, който провокират тези посещения и от това колко много въпроси задават децата. 

“Практическото приложение на знанията придобити в училище е изключително важно за живота в 21. Век. Именно затова следващата учебна година планираме още повече работилници в повече населени места и с повече ученици, както и да задълбочим по темата през още по-практични задачи по време на работилниците.” каза Деница Манова, Специалист “Развитие и фондонабиране” във фондация “Заедно в час”.