(Р)Еволюция в образованието: Как да бъдем промяната, която искаме да видим
350 образователни експерти, директори и учители споделиха опит и добри практики
Образователни експерти, учители, директори и участници в различни програми на фондация “Заедно в час” взеха участие във втората среща на Общността за успеха на всяко дете, която се проведе на 16 и 17 ноември в София.
Темата “(р)Еволюция в образованието: Как да бъдем промяната, която искаме да видим” събра възпитаници на “Нов път в преподаването”, “Академия за лидери в образованието”, “Училища за пример”, FIERST, NEST и “Учим заедно” от цяла България. В рамките на два дни те участваха в дискусии и работни групи и да споделяха добри практики и идеи за промяна. И разбира се, фокусът беше върху теми, които засягат всеки от нас – ученици, учители, директори, родители и общността.
Една общност, една мисия
„Ние сме хора от една кръвна група – когато видим несправедливост, не търсим извинения, а действаме,“ заяви Траян Траянов, изпълнителен директор на фондация „Заедно в час“, при откриването на конференцията. Силата на общността беше основният акцент, като участниците бяха насърчени да бъдат двигатели на промяната в своите училища и общности.
Какво означава да си част от образователната (р)еволюция?
Д-р Пламена Пехливанова, експерт и консултант от Великобритания, вдъхнови аудиторията със своята лекция за ролята на учителите като „трансформатори“ на образователната система. „Учителят трябва да разглежда себе си като интерпретатор на учебните програми, който помага на децата да развиват знания, умения и добродетели,“ сподели тя.
От оценяване към личностно развитие
Д-р Светла Петрова, национален координатор на PISA, насочи вниманието към концепцията за оценяване като инструмент за управление на качеството на образованието. „Оценяването трябва да подпомага не само академичните постижения, но и развитието на учениците като личности и граждани,“ подчерта тя, акцентирайки на важността на формиращото оценяване.
Дискусии, работилници и предизвикателства
Участниците се включиха в разнообразни работилници, като тези за стратегически комуникационни умения, развитие на социално-емоционалните компетенции и гражданско образование. Журналистката Миролюба Бенатова и комуникационният експерт Михаил Стефанов предизвикаха интерес с практически съвети за ефективно общуване, а работилницата „Как да развием култура на менторство в училище“ насърчи обмена на опит между колегите.
Истории, които вдъхновяват
Със своята лична история Андрес Норев, студент по медицина, успя да докосне сърцата на участниците в срещата. „Аз съм тук на тази сцена, защото моите учители повярваха в мен. Те вярваха в мен, когато самият аз не вярвах в себе си,“ сподели той. Андрес разказа как благодарение на неотлъчната подкрепа на своите учители извървява пътя от малкото село Дерманци до Медицинския университет в Плевен. Неговите думи напомниха на всички, че понякога една вяра може да промени живот.
Истории за трансформацията в училищното образование споделиха и Георги Стоев, учител в СУ „Любен Каравелов“, гр. Пловдив, Ферхан Хасан, директор на ОбУ „Христо Ботев“ в с. Цонево, и Даниела Петкова, директор на ОУ „Граф Николай Игнатиев“, с. Граф Игнатиево. Всеки от тях разказа как прилага ученическия интерес, активност и индивидуалност като водещи принципи в класната стая.
Георги Стоев обясни как в неговите часове учениците се учат не просто да запаметяват факти, а да задават въпроси и да откриват отговори, които ги вдъхновяват. Ферхан Хасан сподели опита си в интегрирането на нови технологии и гъвкави методи на преподаване, които превръщат училището в място за растеж. А Даниела Петкова подчерта важността на създаването на подкрепяща училищна култура, в която децата се чувстват ценени и разбирани.
Елица Тодорова и Милена Димитрова, участнички в програмата „Нов път в преподаването“ и основателки на летни СТАРТ академии в кв. „Факултета“, София, разказаха как любовта и отдадеността на учителя могат да променят съдби. Такъв е примерът с Костадин Димитров, участник в първата СТАРТ академия. Благодарение на целенасочената работа и подкрепата, Костадин преодолява пропуските в обучението си и днес е студент в Американския университет в Благоевград.
За прекрасното настроение на участниците допринесе и станалата вече традиция – специалната Вечер на талантите. Втората среща на Общността за успеха на всяко дете се превърна в източник на вдъхновение, нови идеи и споделени истории. Тя донесе много нови приятелства и незабравими емоции.
След тези два изключително емоционални дни сме безкрайно благодарни на всички, които изпълниха срещата със съдържание и смисъл. Вярваме, че светът, а в частност и българското образование, имат нужда от хора, които не само вярват в промяната, но и я правят възможна.
Очакваме с нетърпение следващата ни среща!
