Разказват учителят по математика Георги Стоев и ученичката му Александра Хаджиева от СУ “Любен Каравелов” в Пловдив Георги Стоев завършва архитектура, но решава да се посвети на учителската професия. Тази промяна в кариерата става възможна с програма “Нов път в …
Взаимното наблюдение на часове е достъпна и лесна възможност за професионално развитие: няма такси за курсове и обучения, не се пътува, не отнема от почивните дни и дори не трябва да се отсъства от работа. Освен прагматичната страна, разбира се, …
Историята на г-дин Фернандо Рейес е откъс от книгата “Изключителни учители за децата, растящи в бедност” на Мартин Хейбърман. Г-дин Рейес се сблъсква с проблем в класната стая и решава да открие причината с помощта на метода видеография. Как? Разберете …
Имате ли свободни позиции за начален учител или учител в ЦОУД? Сега можете да ги запълните с мотивирани професионалисти от програма “Нов път в преподаването” на “Заедно в час”. Процесът е изключително лесен: Попълвате заявка на нашия сайт; Ние Ви …
Имате свободни позиции в училище? Искате да ги запълните с мотивирани учители? Доверете се на професионалистите от програма “Нов път в преподаването” на “Заедно в час”! Ако все още не сте работили с учители по програмата, вижте какво споделят директорите, …
УНИЦЕФ дефинира детското участие като “информирано и доброволно включване на децата, в това число на деца от маргинализирани групи, деца на различна възраст и с различни способности, във всички въпроси, които ги засягат пряко или косвено.” Правото да изразяваш и …
По какъвто и предмет да преподавате в училище, ако учениците ви имат доверие и обичат да споделят мнението си по различни въпроси с вас, вероятно често се сблъсквате с разнопосочните им гледни точки по отношение на четенето. Дори ако не …
До 15 април всички училища в страната подават заявки за нови учители от програма “Нов път в преподаването” на “Заедно в час” С приближаването на края на учебната година все по-ясни стават свободните позиции, които се освобождават в училищата. Това …
Учениците често изпитват силни емоции и тези инструменти за тяхното регулиране могат да им възвърнат усещането за самоконтрол. Регулирането на емоциите е особено предизвикателно за учениците в прогимназиален и гимназиален етап. В този етап от развитието си те преминават през …
Искате ли да опознаете себе си и хората, с които работите, с помощта на едно интересно упражнение? Следвайте инструкциите в статията и отделете време на следващата екипна среща. Резултатите обещават да са интересни, а колективът ще е по-сплотен. Дългогодишно изследване …
Моят личен опит с менторството от позицията на начинаещ учител Септември 2012 влязох в класната стая като учител по английски език. Участвах във втория випуск учители на програма “Нов път в преподаването” на “Заедно в час”. Бях на 26 и …
Няколко седмици преди крайния срок за кандидатстване в програма “Нов път в преподаването” ви представяме трима от новите ни участници, които ще влязат в класните стаи на училища в цялата страна през септември. Те са сред първите кандидатствали и одобрени …
Искаш да кандидатстваш за програма “Нов път в преподаването” на “Заедно в час”, но не знаеш по какво можеш да преподаваш? Най-краткият отговор на този въпрос е по всичко, стига да имаш необходимата квалификация. Но понякога по какво можеш да …
Как се чувствате, когато прекрачвате прага на училището сутрин? А в какво настроение ви се струват учениците и колегите? Забързани, с наведена глава, притеснени, раздразнителни или развълнувани и ентусиазирани за предстоящия учебен ден? Какво чувате по коридорите – приветливи поздрави, …
Из мечтите на един бъдещ учител Разбира се, пожелавам си 2022 да е здрава и мирна. Иска ми се тази година да се втурна с пълни сили пак да покорявам нови върхове и мечти. Последните две години, поради всичко, което …