Показване на 1-15 от 684 резултати

Новогодишни късмети за 2021

26 декември, 2020

Новогодишни късмети за учители Сговорен колектив виртуално обучение прави! Сплотен екип, способен на невъобразими чудеса от храброст! Пълни класове с жадни за учене млади умове! Обучение за учители… наживо! С кафе паузи за сладки приказки!  Неподозирани партньорства с представители на …

Какво научихме за 10 години?

17 декември, 2020

Една от основните ценности, зад които застава “Заедно в час” още от своето създаване, е “постоянно учене”. Вярваме, че това е повече от важно за една образователна организация, която иска да допринася за подобряване на средата в България. Затова и …

Кариерно ориентиране и професионалисти от различни области в класната стая

9 декември, 2020

Темата за това как да преподаваме през реални ситуации е широка и пъстра като самия живот. Вече сме ви показвали интересни примери от класните стаи в общността на “Заедно в час”: проект за бежански лагер в час по геометрия, “древен …

Как ученици решават важни обществени проблеми с научни подходи

1 декември, 2020

В серия от публикации ви разказваме повече за проектите и инициативите на възпитаници от програмите на “Заедно в час”. Днес ви представяме историята на Sci-High, програма за подкрепа и обучение на учители и училищни екипи в планирането и осъществяването на …

Нагласа за развитие или как да тренираме мозъка, за да учим по-добре?

24 ноември, 2020

Може би и преди сте попадали на различни илюстрации, в които главният герой е човешкият мозък, който вдига тежести и се поти. Като педагози, специалисти по ранно детско развитие или просто от позицията на хора, които ежедневно работят с деца, …

Какво да очакваш от процеса на подбор в “Заедно в час”

24 ноември, 2020

Ако в момента обмисляш дали да кандидатстваш за участие в програмата ни за професионално и лидерско развитие или вече си в процеса на подбор и се чудиш каква е следващата стъпка, този кратък пътеводител е точно за теб! Нека първо …

5 неща, по които да познаеш, че ще станеш добър учител

17 ноември, 2020

Обмисляш възможността да станеш учител, но се опасяваш, че няма да оправдаеш очакванията на децата, родителите, колегите в училище, семейството, приятелите ти и цялото българско общество? Няма да те лъжем, учителят има важна обществена роля и прекарва по-голямата част от …

Как и защо да делегираме отговорности на учениците?

10 ноември, 2020

Един от капаните, в които повечето учители попадат в един или друг период от практиката си, е стремежът да правят всичко за или понякога дори вместо учениците си. В класната стая това се забелязва най-лесно: учителят подготвя, раздава и събира …

Как да учим навън?

22 октомври, 2020

Съвременните изследвания показват, че времето, прекарано сред природата влияе благоприятно на подрастващите. Децата се съсредоточават по-добре в пространства като паркове, дворове и градини, а физическата активност на открито е предпоставка за по-добри езикови и математически постижения в час. Както казва …

Учене на открито: как и защо?

22 октомври, 2020

Провеждането на учебни часове на открито се отразява добре на здравето и благосъстоянието на учениците (и на учителите). Ученето навън провокира естественото любопитство на децата и действа като антидот на стреса и тревожността, на които всички сме изложени напоследък. Времето, …

Четири мита за бедността

16 октомври, 2020

На 17 октомври отбелязваме Световния ден за изкореняване на бедността. По този повод решихме да споделим четири от митовете за бедността на изследователя Пол Горски, които той развенчава в книгата си от 2013 г., Reaching and Teaching Students in Poverty: …

Маслоу преди Блум

13 октомври, 2020

Колкото и старание да влагаме в уроците си, учениците не са в състояние да учат, ако основните им човешки потребности не са задоволени. Маслоу е категоричен – стремежът към самоусъвършенстване, т.е. жаждата за нови знания и умения, е на върха …

Как да ангажираме учениците си по време на дистанционни часове по математика?

6 октомври, 2020

Учителите по математика със сигурност ще трябва да адаптират преподавателските си методи към потребностите на учениците в контекста на хибридно или изцяло дистанционно обучение. Споделяме ви няколко подхода, чиято цел е да повишат ангажираността на децата и да ги подкрепят …

Чеклист за (виртуално) проектно-базирано обучение

29 септември, 2020

Дистанционното преподаване е отлична възможност за дългосрочни, предизвикателни и увлекателни учебни проекти. Те развиват редица качества и умения за успех у децата като самостоятелност, любознателност, умения за критично мислене, креативност, четивна, математическа и/или научна грамотност и много други.  Вижте как …

Как подготвяте класните стаи за новата учебна година?

9 септември, 2020

Учители от общността на “Заедно в час” споделят в снимки Децата все още не са влезли в класните стаи, но техните учители вече са там. Време е за последни приготовления преди първия звънец. Помолихме няколко учители, които преподават в различни …

Помогнете повече ученици да разбират езика на училището

Подкрепете “Заедно в час” и EducArt в създаването на методика и материали за обучение на ученици с различен майчин език.

дни
часа
минути
секунди