Резултатите от изследването показват, че твърде много 15-годишни не могат уверено да използват наученото в училище, за да четат с разбиране, да разсъждават, да решават проблеми и да вземат информирани решения. Резултатите на българските ученици не просто са ниски, но …
На 27 февруари 2026 г. фондация “Заедно в час” заедно с други граждански организации и експерти от сферата на образованието изпратиха становище до министъра на образованието проф. Сергей Игнатов с конкретни препоръки за подобрения в проектите на концепции за промяна …
До г-н Андрей Янкулов, Заместник министър-председател и министър на правосъдието Уважаеми министър Янкулов, Фондация “Заедно в час” вече 15 години работи за качествено образование в България като обучава и подкрепя учители и директори, анализира процеси в сектора и прави базирани …
България е на прага на осмите парламентарни избори за последните пет години. Да прекъснем порочния кръг, в който учители и ученици плащат цената на лошата политическа среда За истинска реформа в образованието са нужни поне пет години целенасочена работа в една …
Като активен член на Съвета за развитие на гражданското общество (СРГО) ние от „Заедно в час“ подкрепяме становището на Съвета, с което се изразява категорично несъгласие с предложените промени в Закона за предучилищното и училищното образование. Те предвиждат високи санкции …
Като член на Съвета за развитие на гражданското общество (СРГО) „Заедно в час“ застава зад приетото становище във връзка с решението на Народното събрание за създаване на Временна комисия, насочена към дейността на фондации, свързвани с Джордж и Александър Сорос. …
Фондация „Заедно в час“ поздравява Министерството на образованието и науката за изготвянето на проект на Наредба за управлението на качеството в институциите от системата на предучилищното и училищното образование, както и на рамки с критерии и индикатори за измерване на …
Всяка година излизат 7000 души с учителска правоспособност. Над 25 000 студенти са записани в специалности за учители. А в образователната система има общо 90 хил. учители. На практика системата произвежда 4 пъти повече учители, отколкото има места. Тенденцията през …
Преминаването от 7. към 8. клас е решаващо в живота на много подрастващи, защото преходът между образователните етапи е не само академичен, но и емоционален. За много семейства изборът на гимназия се свързва с притеснения, сравнения и очаквания. Но най-важният …
В свое становище фондация “Заедно в час” призовава Министерството на образованието и науката да организира експертни разговори за реформите в сектора и да прецизира законовите предложения Фондация “Заедно в час” приветства намеренията на Министерството на образованието и науката (МОН) да …
Повече от 20 експертни организации настояват за по-дълъг и професионален разговор за промените в Закона за предучилищното и училищното образование „Предложените от Министерството на образованието и науката (МОН) промени в основния закон за образованието засягат важни проблеми на сектора. Те …
В края на месец май Министерството на образованието и науката публикува за обществено обсъждане промени в основния закон в сферата на образованието – Закона за предучилищното и училищното образование. Повечето предложения са несъществени, но част от промените могат да се …
И тази година през юни десетки хиляди деца в 4., 7. и 10. клас ще се явят на Национално външно оценяване (НВО). Като всяка година, този процес ще доведе до повишени нива на стрес, неравен старт, фокус върху точки, а …
Становище на „Заедно в час“, автор: Нели Колева През последните 15 години „Заедно в час“ работи активно с учители и училища в цялата страна. Нашите екипи са посетили хиляди учебни часове и са изградили цялостно разбиране за различните практики и …
Становище на фондация “Заедно в час” по Законопроект за регистрация на чуждестранните агенти Организацията ни изпрати подробно становище с призив за отхвърляне на законопроекта. Споделяме аргументите от него, които касаят сферата на училищното образование, в която “Заедно в час” работи …