Добре опазени ли са вариантите на матурите, “изтекло” ли е произведението от последната задача в интернет, колко ученици са преписвали, какъв е броят на двойките и шестиците, има ли грешки в условията – това са основните въпроси, които обикновено вълнуват …
“Това, за което бих искал да работим, е да събуждаме хората. Повечето са изпаднали в нещо, не точно летаргия, по-скоро пасивност. […] Трябва да си активен и с подкрепата. Само с харесване във Facebook не става, трябва да се изпотиш. …
Всички под един общ знаменател – това е принципът, по който системата на училищното образование в България функционира вече дълги години. Еднакви учебни програми за всички деца на една и съща възраст. Едни и същи методи на преподаване. Еднакви стимули …
“Вместо да определяме как точно учителите трябва да преподават или какво трябва да учат, трябва да имаме ясни очаквания за тяхната роля и за крайните резултати на учениците и да повишим критериите за влизане в учителската професия.” Това заяви изпълнителният …
Всички тук без съмнение знаете защо сме се събрали днес, защо се събираме ежегодно от 2012 година насам. Събираме се, защото имаме цял куп несвършена работа. Каква е нашата работа и задача? Да впрегнем най-доброто си мислене и да координираме …
Фондация Заедно в час е обезпокоена от излязлото в публичното пространство писмо на заместник-министъра на образованието и науката Таня Михайлова, в което се поставя изискването посещенията в училища да се осъществяват след “подкрепата на министъра на образованието и науката и/или началника …
“Учителите са най-важният фактор в системата и ще останат такъв. Намираме се пред голямо предизвикателство да обезпечим системата с добри преподаватели.” Това заяви министърът на образованието и науката Красимир Вълчев по време на кръгла маса на тема как да намерим, …
Позиция на фондация Заедно в час след края на тазгодишните матури и национални изпити Месец след провеждането на външното оценяване след IV и VII клас и обявяване на резултатите от матурите след XII клас обществената дискусия около тях затихна. Подобно …
По случай крайния срок за кандидатстване в програма Заедно в час – 1 май, помолихме един от завършилите участници да сподели гледната си точка за образованието и ролята на всеки един от нас в него. “Здравейте, приятели, Казвам се Велислава …
Фондация Заедно в час остро осъжда нападението срещу Красимир Кънев, председател на Българския хелзинкски комитет, от 27 октомври 2016 година и се присъединява към позицията в негова подкрепа. Надяваме се извършителите да бъдат открити максимално бързо и да понесат съответната наказателна отговрност. Публикуваме пълния …
Като част от международната мрежа Teach For All, Заедно в час работи в партньорство с над 35 организации на 5 континента за разширяване на образователните възможности за всички ученици по цял свят. Визията на Заедно в час е един ден всяко дете в България …
Фондация Заедно в час и партньорите от Национална мрежа на децата, Образование България 2030 и Академия “Нике” приемат положително и подкрепят усилията на МОН да зададе ясни очаквания за подготовката, продължаващата професионална квалификация, резултатите, знанията, уменията и нагласите за постоянно …
Новият Закон за предучилищното и училищното образование приближава все повече България към целта да се осигури равен достъп до качествено образование за всички деца, но сега трябва да се напишат новите стандарти и учебни програми така, че да дават свобода …
Заедно в час поздравява Парламента и вносителя на законопроекта и председател на Комисията по образованието и науката Милена Дамянова за приемането на новия Закон за училищно и предучилищно образование. Този закон ни приближава все повече към целта да осигурим равен …
Заедно в час реализира добри практики и положителна промяна в училищното образование в България от 2010 г. насам. Целта ни е един ден всяко дете в България да има достъп до качествено образование. А всички знаем, че днес сме далеч …