Showing 1-15 of 80 results

Как ОУ „Неофит Рилски“ в с. Ягодово си върна децата в училище

Когато Петя Кирова се завръща като директор в родното си училище ОУ „Неофит Рилски“ в село Ягодово през 2020 г., знае, че няма да е лесно. Голяма част от родителите избират да записват децата си в училища в Пловдив, а …

От малкото училище до модел за успех: Как ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ променя образованието в с. Търнене

„Създаваме добра среда за децата. По-добрите академични резултати са следствие от новия модел на преподаване“, споделя директорът Поля Блажева. Обединено училище „Св. Св. Кирил и Методий“ в с. Търнене е едно от малките, но динамично развиващи се училища в Плевенска …

Как „Училища за пример“ променя живота на учениците в с. Караджово

В основно училище „Васил Левски“ в с. Караджово, област Пловдив, се случва нещо значимо. В училище, в което ученици от три различни етноса учат заедно, се изграждат не само академични знания, но и ценности като толерантност и взаимно уважение. Как …

Когато ученици и учители са един отбор: разговор с Даниела Петкова

  Как програмата „Училища за пример“ промени подхода в ОУ „Граф Николай Игнатиев“, Граф Игнатиево Кога за последен път си казахте „Обичам работата си“? В края на миналата учебна година. Изпращахме нашите седмокласници. Беше толкова емоционално, с много сълзи от …

Лидерство, което преобразява класната стая

  Как „Училища за пример“ променя учебната среда и културата в 68. СУ „Акад. Н. Обрешков“ – през погледа на директора Румяна Парцова Кой е най-важният урок, който научихте и как той промени подхода Ви към ръководенето на училището? Най-важният …

28 училища от петия випуск на „Училища за пример“ завършиха двугодишната програма на фондация „Заедно в час“

Над 70 000 ученици вече учат в училища, които поставят по-силен фокус върху развитието на уменията. Двадесет и осем училища от цялата страна успешно завършиха двугодишната програма „Училища за пример“ на фондация „Заедно в час“. Те бяха отличени на официална …

След програмите идва най-важното – общността

Над 300 учители, директори от училища от цялата страна се събраха на Финални дни 2026 Над 300 учители, директори от училища от цялата страна се събраха на Финални дни 2026 на „Заедно в час“ – (р)Еволюция на смисъла: Рефлексия и …

Не е само до оценки

На какво да обърнете внимание при избора на училище. И няколко примера за учебни заведения, които работят по тези правила Резултатите на изпитите след 4., 7. и 12. клас “свеждат” сложната работа на учителите и директорите до едно число. Училището …

Уебинар на 23 април 2026 | Подготовка за НВО в трудна среда: практики от учители, които работят с деца от уязвими групи

Уебинарът е подходящ за директори, заместник-директори и учители във всеки етап на преподаване. Регистрирайте се Подготовката за Националното външно оценяване (НВО) след 7. клас често е съпроводена с напрежение, особено когато работим в среда с множество допълнителни предизвикателства. Как да мотивираме …

Земеделие 4.0: Когато автономните трактори и изкуственият интелект влязат в класната стая

Представете си земеделие, в което дронове инспектират посевите от птичи поглед, а автономни машини сами се грижат за сеитбата. Това е „Земеделие 4.0“ – дигиталната революция, при която тракторите не са просто машини, а интелигентни системи, които „мислят“, обменят данни …

Над 11 000 ученици ще учат по-ангажирано с новия випуск на „Училища за пример“

32 училища от 15 области се присъединяват към програмата на фондация „Заедно в час“ Общо над 11 200 деца от 32 училища в 25 населени места се включват във випуск 2026/2028 на програмата „Училища за пример“ на фондация „Заедно в …

Иванка Стоянова: Истинските резултати идват, когато учителите имат пространство за творчество

  Как екипът на ОУ „Св. св. Кирил и Методий“, Хасково, се промени чрез „Училища за пример“ Кога за последен път си казахте „Обичам работата си“? Всъщност, въпреки напрежението и множеството ангажименти, аз всеки ден си казвам “Обичам работата си”. …

Людмила Начева: „Когато вярваш в тях, учениците започват да вярват и в себе си“

Професионалната гимназия по текстил и моден дизайн за мен е кауза и дом, затова преживявам всичко, което се случва, много лично и го приемам присърце. Обичам работата си, защото ми дава шанс да бъда сред млади хора, да виждам как се променят и растат, да ги насърчавам, когато се колебаят, и да празнувам с тях малките победи.

Какво прави едно училище за пример

Един различен урок с Професионална гимназия по аудио-, видео- и телекомуникация „А. С. Попов“ “Г-жо вие изпуснахте най-интересното в днешния ден.” С тези думи ученик посреща г-жа Маргарита Янакиева, директор на столичната Професионална гимназия по аудио-, видео- и телекомуникация „А. …

Щастливи ученици, уверени учители, успешно училище

  Жечка Георгиева, директор на Варненската търговска гимназия, за мотивацията на учениците и изграждането на силен екип чрез програма „Училища за пример“ Кога за последен път си казахте „Обичам работата си“? Всеки ден се случва по нещо, което ме кара …