• За нас
    • За нас
    • Нашият екип
    • Съвет на директорите
    • Финансова информация
    • За Prepodavame.bg
    • Контакти
  • Въздействие
    • Въздействие
    • Застъпничество и политики
    • Доклад за дейността
    • Проект ГЛАС
    • Проекти на Prepodavame.bg
    • Проект NEST
    • Външни оценки за въздействието
  • За учители
  • За директори
    • Програма „Нов път в преподаването“
    • Програма „Училища за пример“
    • Програма „Учим заедно“
    • Училищен абонамент за Prepodavame.bg
    • Истории от училища
  • Подкрепете ни
    • Подкрепете ни
    • Корпоративни партньорства
    • Месец май в подкрепа на образованието
    • Дарителска кампания на Богомил Балкански
    • Празнувай с кауза
    • Благотворителен търг на звездите
    • Предизвикай се с кауза 2026
    • Истории на съмишленици
  • Блог
    • Предстоящи събития
    • Новини
    • Истории
    • Добри практики за учители
    • Становища и коментари
  • ДАРИ
Заедно в час
  • За нас
    • За нас
    • Нашият екип
    • Съвет на директорите
    • Финансова информация
    • За Prepodavame.bg
    • Контакти
  • Въздействие
    • Въздействие
    • Застъпничество и политики
    • Доклад за дейността
    • Проект ГЛАС
    • Проекти на Prepodavame.bg
    • Проект NEST
    • Външни оценки за въздействието
  • За учители
  • За директори
    • Програма „Нов път в преподаването“
    • Програма „Училища за пример“
    • Програма „Учим заедно“
    • Училищен абонамент за Prepodavame.bg
    • Истории от училища
  • Подкрепете ни
    • Подкрепете ни
    • Корпоративни партньорства
    • Месец май в подкрепа на образованието
    • Дарителска кампания на Богомил Балкански
    • Празнувай с кауза
    • Благотворителен търг на звездите
    • Предизвикай се с кауза 2026
    • Истории на съмишленици
  • Блог
    • Предстоящи събития
    • Новини
    • Истории
    • Добри практики за учители
    • Становища и коментари
  • ДАРИ

Всички

  • Home
  • Всички

Приключи конкурсът за детско съчинение „Къде растат парите?“ на NN България и Заедно в час

  • Публикувано от Заедно в час
  • Дата 20.10.2016
  • Категории Всички, Нашите съмишленици

cover-kade-rastat-01-e1423037623251Известни са победителите в конкурса за детско съчинение „Къде растат парите?“, организиран от NN България и фондация Заедно в час. След внимателен прочит и оценка от жури на първите три места се класираха учениците от първи и четвърти клас – Николай Янев, Вилма Максимова и Надежда Цанова. Те са възпитаници на ОУ “И.С. Тургенев” гр. Разград, 15 СОУ „Адам Мицкевич“ гр. София и ОУ „Граф Николай Игнатиев“ с. Граф Игнатиево. В конкурса се включиха деца от различни градове на страната, като всички получиха специални подаръци от NN България.

За да се включат в конкурса децата трябваше да прочетат едноименната детска книга “Къде растат парите?” на чешката авторка Дениса Прошкова, издадена на български език със съдействието на NN България, а след това да напишат съчинение за финансите, тяхното значение и приложение в живота на всеки човек. В съчиненията си те трябваше да отговорят на няколко важни въпроса от света на финансите:

  • Какво научих за парите от книжката?
  • Какво мисля за парите сега?
  • Как се отнасям към парите след като прочетох книжката?

Ето и някои от най-интересни изводи и разсъждения на победителите в конкурса по книгата „Къде растат парите?“:
(Публикуваме текстовете без чужда редакция)

„Всяко семейство има разходи – невидими (вода, ток, наем, интернет и други), видими (ходене по места, храна, дрехи, мебели, такси за училище и детска градина и други). Всеки месец трябва да се заделя „купчинка пари“ за непредвидени случаи.“ – Николай, първи клас

„А парите се печелят, когато човек работи и му дават заплата. А хора като баба Миладка и дядо Яро не работят, защото са остарели и взимат пенсия. Когато са били млади те са работили и са получавали заплата. Част от тази заплата е отивала за пенсионно осигуряване.“ – Вилма, първи клас

„Любим ми е моментът, когато Минимаечка, Адам и Аделка играят на играта „Пари наужким“. Минимаечка обяснява на Адам и Аделка как трябва да използват парите и защо понякога е нужно да се спестяват. Също го харесвам, защото и аз разбрах как трябва да се използват парите. Но има и момент, който не ми харесва. Той е, когато Адам счупи буркана краставици в онзи магазин и вместо мама да купи нужното тя трябваше да плаща краставичките.“ – Надежда, четвърти клас

  • Сподели:
Заедно в час

"Заедно в час" подготвя способни хора да бъдат мотивиращи учители, за да може всяко дете в България да има достъп до качествено образование.

Предишен пост:

A TEACH FOR BULGARIA alumnus IS AMONG THE NOMINEES FOR THE GLOBAL TEACHER PRIZE 2017 BY THE MINISTRY OF EDUCATION
20.10.2016

Следващ пост

Ефективното преподаване, подкрепата на училищните екипи и значението на предучилищното образование са акцентите на петата Конференция Образование 2016
26.10.2016

Прочетете още

Международно изследване PISA
Знаете ли какво е PISA?
31.08.2026
OU Neofit Rilski
Как ОУ „Неофит Рилски“ в с. Ягодово си върна децата в училище
28.08.2026
Търнене40
От малкото училище до модел за успех: Как ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ променя образованието в с. Търнене
27.08.2026

Търсене

Контакти

+359 (0)2 988 06 88

бул. „Цариградско шосе“ № 23, гр. София 1124

info@zaednovchas.bg

"Заедно в час" е създадена по инициатива и с финансовата подкрепа на Фондация "Америка за България"

America for Bulgaria logo
ISO_9001_2015 _QMS

За Заедно в час

  • Програма „Училища за пример“
  • Програма „Учим заедно“
  • Подкрепете ни
  • Партньори
  • Отворени позиции
  • Prepodavame.bg

Новини и събития

  • Предстоящи събития
  • Новини и истории
  • 15 години Заедно в час – доклад
  • Становища и коментари
  • За медиите

Допълнителна информация

  • Политика за личните данни
  • Политика за действия при деца в риск
  • Политика по качеството
  • ESG политика на Заедно в час
  • Контакти
Manage Consent

Ние използваме бисквитки, за да подобрим изживяването Ви при сърфиране и да анализираме нашия трафик. С кликването върху „Приемам“, Вие се съгласявате с използването на бисквитки от наша страна.

Функционални Винаги активен
Техническото съхранение или достъп е строго необходимо за законната цел да се осигури използването на конкретна услуга, изрично поискана от абоната или потребителя, или единствено с цел осъществяване на предаване на съобщение чрез мрежа за електронни комуникации.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Статистически
Техническото съхранение или достъп, който се използва единствено за статистически цели. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Маркетинг
Техническото съхранение или достъп е необходимо за създаване на потребителски профили с цел изпращане на реклами или проследяване на потребителя в рамките на уебсайт или в няколко уебсайта с подобни маркетингови цели.
  • Управление на опциите
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Прочетете повече за тези цели
Персонализиране
  • {title}
  • {title}
  • {title}