Какво е професионална учеща общност и с какво тя е различна от методическите обединения и други структури в училище. Какви са целите и задачите на едно ПУО?
В кои ситуации има смисъл да организираме ПУО и какви ползи можем да очакваме от него. Подготвили сме реални примери от опита на две български училища.
Как се организира едно ПУО. Кои са основните елементи, които трябва да съдържа и за какви капани да внимаваме.
По време на уебинара ще научите повече за ПУО, ползите от него и практични съвети как да го приложите във вашето училище.
Директор СУ "Е. Станев", Велико Търново
Кина Котларска е завършила магистратура по история и френска филология във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий" и магистратура по етнология в университета "Пол Валери", Монпелие, Франция. Тя е доктор по педагогика на Великотърновския университет и има над 35 години опит на различни позиции в системата на образованието. Автор е на помагала и учебници по история, а в последните 10 години е директор на СУ "Емилиян Станев" във Велико Търново. Ментор на училищни екипи в програма "Училища за пример".
Директор ОУ “Св. св. Кирил и Методий”, Ветрен
Лена Парова е магистър по химия и физика в СУ „Св.Климент Охридски“ с допълнителна квалификация „учител по информационни технологии”. От 31 години работи в сферата на образованието като 21 от тях е директор на училище. Преминала е много професионални обучения за обучител, както в България, така и в чужбина. В работата си като обучител държи на това да споделя опита си с колегите, обученията й да бъдат полезни, интерактивни и практически насочени.
Събитието ще се проведе на 24 март от 17:00 ч. Подходящо е за учители, директори, училищни психолози и експерти в сферата на образованието. Споделете с колеги и вашия директор.
„Училища за пример“ е двугодишна програма за професионално развитие на цели училищни екипи. Фокусът ѝ е върху устойчиво подобряване на лидерските и преподавателски практики, които допринасят за успеха на всички ученици в училището.
Програмата се състои от две неразделни части:
Програмата осигурява на училищата участници съвременни обучения, практическа насоченост и подкрепа за прилагане на наученото в училище, ментор и много възможности за учене от опита на другите участници в програмата.