• За нас
    • За нас
    • Нашият екип
    • Съвет на директорите
    • Финансова информация
    • За Prepodavame.bg
    • Контакти
  • Въздействие
    • Въздействие
    • Застъпничество и политики
    • Доклад за дейността
    • Проект ГЛАС
    • Проекти на Prepodavame.bg
    • Проект NEST
    • Външни оценки за въздействието
  • За учители
  • За директори
    • Програма „Нов път в преподаването“
    • Програма „Училища за пример“
    • Програма „Учим заедно“
    • Училищен абонамент за Prepodavame.bg
    • Истории от училища
  • Подкрепете ни
    • Подкрепете ни
    • Корпоративни партньорства
    • Месец май в подкрепа на образованието
    • Дарителска кампания на Богомил Балкански
    • Празнувай с кауза
    • Благотворителен търг на звездите
    • Предизвикай се с кауза 2026
    • Истории на съмишленици
  • Блог
    • Предстоящи събития
    • Новини
    • Истории
    • Добри практики за учители
    • Становища и коментари
  • ДАРИ
Заедно в час
  • За нас
    • За нас
    • Нашият екип
    • Съвет на директорите
    • Финансова информация
    • За Prepodavame.bg
    • Контакти
  • Въздействие
    • Въздействие
    • Застъпничество и политики
    • Доклад за дейността
    • Проект ГЛАС
    • Проекти на Prepodavame.bg
    • Проект NEST
    • Външни оценки за въздействието
  • За учители
  • За директори
    • Програма „Нов път в преподаването“
    • Програма „Училища за пример“
    • Програма „Учим заедно“
    • Училищен абонамент за Prepodavame.bg
    • Истории от училища
  • Подкрепете ни
    • Подкрепете ни
    • Корпоративни партньорства
    • Месец май в подкрепа на образованието
    • Дарителска кампания на Богомил Балкански
    • Празнувай с кауза
    • Благотворителен търг на звездите
    • Предизвикай се с кауза 2026
    • Истории на съмишленици
  • Блог
    • Предстоящи събития
    • Новини
    • Истории
    • Добри практики за учители
    • Становища и коментари
  • ДАРИ

Всички

  • Home
  • Всички

Какво образование ти трябва, за да станеш учител в България? (3 основни пътя)

  • Публикувано от Заедно в час
  • Дата 18.12.2025
  • Категории Всички, Нов път в преподаването, Новини

За да започнеш работа като учител в държавно или общинско училище в България, ти е нужна учителска правоспособност (професионална квалификация „учител“) в конкретно направление – например предучилищна и/или начална училищна педагогика, или учител по конкретен учебен предмет.

Вече си завършил >>> научи повече за програма „Нов път в преподаването“!

Как се придобива учителската правоспособност?

Има три основни начина:

  1. С бакалавърска степен, която дава квалификация „учител“
    Например: предучилищна и/или начална училищна педагогика; филология + педагогика; математика + педагогика; история + педагогика и др.
  2. С магистърска степен, която дава квалификация „учител“
    Отново: предучилищна и/или начална училищна педагогика; филология + педагогика; математика + педагогика; история + педагогика и др.
  3. Със следдипломна квалификация (СДК) „учител по …“
    Тя дава право да упражняваш професията учител по конкретен учебен предмет, но не е бакалавър или магистър.

Ако вече имаш бакалавър, но нямаш педагогическа правоспособност

Ето практичен път как да подходиш:

  1. Реши по какво искаш да бъдеш учител (по кой учебен предмет).
  2. Избери университет, в който би кандидатствал/а.
  3. Прегледай програмите — дали в края на обучението получаваш професионална квалификация „учител“ за желания предмет и какви са изискванията за кандидатстване.

След това имаш три възможности:

Вариант 1: Втори бакалавър

Можеш да запишеш втори бакалавър в специалност, която дава квалификация „учител“, със срок на обучение 4 години. Това е най-времеемкият вариант — обикновено се избира, когато не са подходящи другите две опции (магистратура или СДК).

Вариант 2: Магистратура с квалификация „учител“

Можеш да запишеш магистратура, която дава квалификация „учител“, със срок 2, 3 или 4 семестъра.

При обявен прием често има разделение:

  • „за специалисти“ (по-кратък срок), или
  • „за неспециалисти“ (обикновено 4 семестъра / 2 академични години).

Това разделение зависи от областта на висше образование и професионалното направление на бакалавърската ти степен:

  • ако бакалавърът ти е в същото професионално направление като магистратурата — обикновено кандидатстваш „за специалисти“;
  • ако е в различно професионално направление — обикновено кандидатстваш „за неспециалисти“.

Областите на висше образование и професионалните направления можеш да намериш в Класификатора на области на висше образование и професионални направления.

Вариант 3: СДК (следдипломна квалификация)

СДК дава право да работиш като учител по конкретен учебен предмет, но няма статут на бакалавър или магистър.

Кандидатства се на база завършена бакалавърска или магистърска степен. В зависимост от специалността и професионалното направление може да имаш възможност за СДК по различни общообразователни предмети, съгласно Приложение № 1 към чл. 10 на Наредба № 15 от 22.07.2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти (ДВ, бр. 61 от 02.08.2019 г.).

Тоест: за да видиш дали можеш да придобиеш учителска квалификация със СДК за желания предмет, провери дали професионалното направление на дипломата ти отговаря на изискванията в приложението на наредбата.


Къде се предлагат тези програми?

Повечето големи университети в България имат педагогически структури и предлагат квалификационни програми, например:

  • Софийски университет „Св. Климент Охридски“ (Факултет по педагогика и Факултет по науки за образованието и изкуствата)
  • Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ (Педагогически факултет; филиали в Смолян и Кърджали)
  • Югозападен университет „Неофит Рилски“ (Факултет по педагогика)
  • Тракийски университет – Стара Загора (Педагогически факултет; филиал в Хасково)
  • Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ (Педагогически факултет; филиал във Враца; Педагогически колеж в Плевен)
  • Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ (Педагогически факултет; Педагогически колеж в Добрич)
  • Русенски университет „Ангел Кънчев“ (Катедра „Педагогика, психология и история“ и Факултет „Природни науки и образование“)

Ако искаш да разбереш спрямо твоето завършено висше образование за учител по какъв предмет можеш да се квалифицираш, използвай този AI инструмент.


Няма да те спрем да кандидатстваш за програма „Нов път в преподаването“, но имай предвид: дори и да бъдеш избран/а за участие, за да станеш учител, задължително трябва да имаш учителска правоспособност.

  • Сподели:
Заедно в час

"Заедно в час" подготвя способни хора да бъдат мотивиращи учители, за да може всяко дете в България да има достъп до качествено образование.

Предишен пост:

Да играеш Русе
18.12.2025

Следващ пост

Ученици от Варна изследват околната среда в своя квартал
19.12.2025

Прочетете още

challenge_2026
„Предизвикай се с кауза“ 2026: 243 милиона крачки, 1 127 участници и над 18 200 евро за учители
05.10.2026
EK (10)
„Заедно в час“ търси 30 училища за следващия випуск на „Училища за пример“
05.10.2026
EK (9)
От „ние“ и „те“ към един екип: историята на една училищна промяна
02.10.2026

Търсене

Контакти

+359 (0)2 988 06 88

бул. „Цариградско шосе“ № 23, гр. София 1124

info@zaednovchas.bg

"Заедно в час" е създадена по инициатива и с финансовата подкрепа на Фондация "Америка за България"

America for Bulgaria logo
ISO_9001_2015 _QMS

За Заедно в час

  • Програма „Училища за пример“
  • Програма „Учим заедно“
  • Подкрепете ни
  • Партньори
  • Отворени позиции
  • Prepodavame.bg

Новини и събития

  • Предстоящи събития
  • Новини и истории
  • 15 години Заедно в час – доклад
  • Становища и коментари
  • За медиите

Допълнителна информация

  • Политика за личните данни
  • Политика за действия при деца в риск
  • Политика по качеството
  • ESG политика на Заедно в час
  • Контакти
Manage Consent

Ние използваме бисквитки, за да подобрим изживяването Ви при сърфиране и да анализираме нашия трафик. С кликването върху „Приемам“, Вие се съгласявате с използването на бисквитки от наша страна.

Функционални Винаги активен
Техническото съхранение или достъп е строго необходимо за законната цел да се осигури използването на конкретна услуга, изрично поискана от абоната или потребителя, или единствено с цел осъществяване на предаване на съобщение чрез мрежа за електронни комуникации.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Статистически
Техническото съхранение или достъп, който се използва единствено за статистически цели. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Маркетинг
Техническото съхранение или достъп е необходимо за създаване на потребителски профили с цел изпращане на реклами или проследяване на потребителя в рамките на уебсайт или в няколко уебсайта с подобни маркетингови цели.
  • Управление на опциите
  • Manage services
  • Manage {vendor_count} vendors
  • Прочетете повече за тези цели
Персонализиране
  • {title}
  • {title}
  • {title}