Над 50 образователни лидери се включиха в първото обучение по проект LEAD-IN
На 22 март 2025 г. Фондация „Заедно в час” проведе първото обучение в рамките на финансирания по програма Еразъм+ проект Leadership Empowerment and Development for Inclusive Education (LEAD-IN), събирайки ентусиазиран колектив от образователни лидери в София.
Над 50 настоящи и бъдещи училищни лидери участваха в лекции, групова работа и семинари, посветени на: целта и същността на образованието; неговата зависимост от публичните политики; степента, до която човек може да се ориентира в съвременния контекст и да практикува приобщаващо лидерство, за да постигне значими промени за ученици от всякакви среди.
По време на четирите сесии педагозите обсъдиха мотивите за нужда от обучение на лидерски умения и влиянието на образованието върху икономиката. Те дискутираха функцията на училището като услуга, факторите, които определят неговото качество, стандартизацията и демократизацията на сферата на образованието и степента, до която държавата трябва да се ангажира с нея.
Осъзнавайки ролята, която правителството играе в оформянето на контекста, в който работят педагозите, д-р Георги Няголов, професор в Нов български университет (НБУ), запозна участниците с кратка история на образователните практики: от Платон през Карл Велики до Джон Дюи. В последствие образователният експерт д-р Мария Тодорова им възложи задача да анализират случаи от цял свят с цел да намерят връзки между образованието и другите публични политики.
Публичната политика върви ръка за ръка с икономическата политика – както на държавно, така и на лично ниво. Тъй като LEAD-IN се фокусира върху подготовката на педагозите за подпомагане на деца от социални малцинства, бедността и ролята на училището в излизане от порочния ѝ цикъл бяха централна тема на дискусията водена от Огнян Исаев, член на организацията „Тръст за социална алтернатива”. Тази дискусия подчерта важността на обединения екип от персонал и преподаватели, който подпомага развитието на учениците.
„Ако искаш да стигнеш бързо, тръгни сам. Ако искаш да стигнеш далеч, вървете двама“, каза Гергана Ефремова, националният проектен мениджър на LEAD-IN. Тя подчерта огромната стойност на социалния капитал, като, заедно със Стефан Лазаров, ангажира участниците да разсъждава върху собствената си роля в образователната система, огромните знания и опит, натрупани сред тях, и бъдещите им цели в програмата.
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.
