Безплатна Лятна академия в София помага на учениците да влязат уверено в новата учебна година
От 27 юли до 7 август 2026 г. „Заедно в час“ организира 13-ото издание на своята Лятна академия – безплатна за ученици от 1. до 12. клас, която съчетава учене, практически дейности и развитие на ключови умения.
Академията ще се проведе в 90 СУ „Генерал Хосе де Сан Мартин“ в ж.к. Люлин, всеки делничен ден от 9:00 до 12:30 ч.
Програмата е насочена към ученици, които искат да затвърдят знанията си, да наваксат пропуски и да повишат мотивацията си за учене. Освен работа по основни учебни предмети, участниците ще се включат в проектно-базирани дейности, клубове по интереси и спорт, както и в тематични дни, които правят ученето по-ангажиращо и смислено.
Особен акцент тази година е развитието на социално-емоционалните умения – ключов фактор за успеха в училище и извън него.
Преподаватели в академията са участници в програмата „Нов път в преподаването“ – мотивирани бъдещи учители с разнообразен професионален опит, които преминават интензивна подготовка преди да влязат в клас през септември.
Участието е напълно безплатно за ученици и родители благодарение на подкрепата на дарители. Местата са ограничени и за някои възрастови групи се запълват бързо.
Крайният срок за записване е 15 юни чрез онлайн формуляр на сайта на „Заедно в час“.
Какво включва програмата:
- Учебни занятия всеки делничен ден (9:00 – 12:30 ч.)
- Разпределение по групи според класа на учениците
- Проектно-базирано учене и практически задачи
- Клубове по интереси и спортни активности
- Тематични дни и допълнителни инициативи
- Възможност за допълнителни материали за самостоятелна работа
- Обратна връзка към родителите и проследяване на напредъка
- Грамота при успешно завършване
„След пауза от няколко години се радваме, че Лятната академия отново събира ученици и учители на живо. В 13-ото ѝ издание надграждаме фокуса не само върху знанията, но и върху уменията, които помагат на децата да бъдат уверени, мотивирани и активни в ученето. За нас е важно всяко дете да си тръгне с реален напредък, но и с усещането, че училището може да бъде място, в което се чувства добре и има смисъл да се развива“, казва Жаклин Мисирян-Дойчева, ръководител на „Нов път в преподаването“.
