Последна възможност за кандидатстване за учители в програмата на “Заедно в час”

Над 100 души вече получиха оферта да се включат в програмата

Изключителен интерес към учителската професия отчита фондация “Заедно в час” тази година. 15 април е последният краен срок за кандидатстване в програмата за професионално и лидерско развитие на организацията. До началото на април повече от 5500 души са проявили интерес да кандидатстват. Този брой е най-големият, отчетен от организацията, от стартирането на програмата през 2010 година. 

Кандидатите, получили оферта да станат участници в програмата към момента са повече от 100 души. Всички, които я приемат, преминат успешно интензивно лятно обучение, практическа лятна академия с ученици и интервю с директор, ще имат възможност да работят като учители от 15 септември 2020 г. в училища в 20 области на страната.

Кандидатстването за програмата е до 15 април

„Заедно в час“ вече 10 години работи за това всяко дете в България да има достъп до качествено образование и възможност да реализира потенциала си, независимо от средата, в която живее, и социално-икономическия си произход. Организацията търси, обучава и развива способни и мотивирани професионалисти от различни сфери, които да работят дългосрочно за положителна промяна на образованието в България.

Традиционно най-голям интерес към работата като учители с програмата на “Заедно в час” има от страна на завършващи студенти и професионалисти с опит между 5-10 години. Най-много кандидати тази година има от областите София и Пловдив. Следват Варна и Бургас, които са и два от новите региони, в които организацията не е работила пряко до момента. 

“През последните седмици адаптирахме процеса на подбор и в момента всички етапи на кандидатстване се провеждат в онлайн форма. Щастливи сме, че ситуацията с извънредното положение в страната, заради коронавируса, не намали интереса към програмата и хората продължават да кандидатстват. Вярвам, че това е свързано и с осъзнаването колко важна е ролята на учителите за подобряването на средата, устойчивото преодоляване на подобни кризи и развитието обществото и икономиката”,




споделя Нели Кочева, ръководител на екипа по прием на нови участници.

ПРОЦЕСЪТ НА ПОДБОР

Всички кандидати за програмата на “Заедно в час” преминават през три етапа на подбор, преди да получат предложение за участие в програмата. Няма изискване кандидатите да имат учителска правоспособност – одобрените участници придобиват такава в рамките на програмата. Необходими са завършена минимум бакалавърска степен до 1 септември 2020 г., желание за работа с ученици, които имат нужда от повече подкрепа, и готовност за работа като учител на пълен работен ден за период от две години. 

КАКВО ВКЛЮЧВА ПРОГРАМАТА

Участниците в програмата на “Заедно в час” получават специално разработени обучения, менторска подкрепа, учителска правоспособност, намиране на позиция в училище, възможности за кариерно развитие, полезни ресурси, финансови стимули, професионални контакти и силни приятелства.

Обучителната програма на “Заедно в час” е специално разработена за ефективно преподаване с фокус върху нуждите на ученика и включва методи, които помагат на всички ученици да напредват, независимо от първоначалното им ниво. Обученията използват доказали се образователни модели и се адаптира спрямо контекста в България, както и на базата на 10-годишния опит на “Заедно в час”. 

НОВИ РЕГИОНИ

От следващата учебна година “Заедно в час” планира да разшири обхвата си в страната. Участниците в програмата ще могат да работят в училища партньори на “Заедно в час” в 20 области – Бургас, Варна, Велико Търново, Враца, Добрич, Ловеч, Монтана, Пазарджик, Перник, Плевен, Пловдив, Разград, Русе, Силистра, Сливен, София-град, София-област, Стара Загора, Търговище и Шумен. Започването на работа в регионите зависи от наличните позиции в училищата и профила на участниците в програмата. 

---

“Заедно в час” е създадена по инициатива и с финансовата подкрепа на фондация “Америка за България” и е част от международната мрежа Teach for All на организации, които работят срещу неравенството в образованието в повече от 50 държави по целия свят.